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《春天的脚步》你是否感受到了？
发表时间：2016-05-12123次浏览
桃红柳绿，草长莺飞的春天，已悄无声息地走进了孩子们的视野，为进一步贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神，深入推进幼儿园美术教学活动的研究，大力培育师幼的创新精神和智慧。同时为了培养孩子们观察自然，探索奥秘，充分激发幼儿的想象力、创造力,鼓励幼儿自己动手,创造出好看的美工作品。我们特蕾新都市幼儿园各班级结合主题活动“春天的足迹”， 根据幼儿的年龄特点，组织幼儿进行“我眼中的春天”美术作品展活动，旨在让幼儿在与大自然的亲密互动中，能通过自己的眼睛来发现春天的变化，再用小手绘画出美丽的春天景色，从而让孩子们能拥抱阳光、聆听生活、体验快乐。
本次活动我们主要以以下活动目标为契机;
1、引导幼儿观察春天的景物色彩的变化特征，用颜色自由地表达自己对春天的感受。
2、要求老师和根据幼儿自己的想法作画，发展幼儿的创造力、表现力、想象力及对色彩的敏感性。
3、通过作品展，培养孩子们热爱自己的祖国、热爱美丽的春天。
第一阶段：活动下通知构思阶段。
4月27日，召开全体教师会议，让每位教师开始构思“我眼中的春天”，寻找适合自己班级年龄特点的材料，能设计探索出创新型的春季的不同变化。
第二阶段：作品准备阶段。
4月30日至5月10日，为各班教师和孩子共同绘制出我眼中春天的秘密作品。
第三阶段：展示作品。
5月11日上午，教师用幼儿的绘画作品进行布置园区，让美渗透每一个角落。
以下附活动图片，快来围观吧！
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